giáo án lớp 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Liên
Ngày gửi: 21h:47' 17-01-2011
Dung lượng: 62.9 KB
Số lượt tải: 24
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Liên
Ngày gửi: 21h:47' 17-01-2011
Dung lượng: 62.9 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích:
0 người
Thứ NĂM ngày 26 tháng 8 năm 2010
tiếng việt
BÀI 2: B
I. Mục tiêu.
- Học sinh, nhận biết được chữ và âm b.
- Đọc được be .
- Trả lời 2– 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK.
II. Đồ dùng:
- GV: BĐDTV. tranh minh hoạ: bê, bé, bà, bóng
- HS: SGK, đồ dùng TV.
III. Hoạt động dạy - học:
1- Kiểm tra:
- Cho Học sinh viết: e
- Lớp và giáo viên nhận xét.
2- Bài mới:
Tiết 1
Hoạt động GV
Hoạt động HS
a. Dạy chữ ghi âm:
*. Nhận diện chữ b.
- Y/c tìm ghép chữ b
- TQ b lên bảng và hỏi.
+ HD đọc âm.
+ HD đọc tiếng.
*. Phát âm - đánh vần tiếng:
=> uốn sửa cho học sinh.
b. Hướng dẫn viết bảng con:
- Giáo viên viết mẫu lên bảng.
- Nêu quy trình viết.
- Lớp và Giáo viên nhận xét.
c. các tiếng ứng dụng.
TQ tranh SGK
Tranh vẽ gì?
- Trong các tiếng này đều chứa âm gì?
Nhận xét, chỉnh sửa phát âm cho Học sinh .
- HS thực hành trên BĐD
- Học sinh quan sát.
Đọc cá nhân, đồng thanh.
b
be
Đọc cá nhân, đồng thanh.(ĐV- T- PT)
Học sinh viết bảng con:
b be
bê, bé, bà, bóng
- Học sinh đọc theo nhóm, lớp.
3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học.
Tiết 2
Hoạt động GV
Hoạt động HS
a) Luyện đọc:
- HD HS đọc bài trên bảng.
- Cho Học sinh luyện đọc lại bài trong SKG.
- Lớp và Giáo viên nhận xét.
b) Luyện viết:
- HD HS lấy vở tập viết.
- Hướng dẫn học sinh viết.
- Giáo viên theo dõi giúp 1 số em còn yếu.
- Nhận xét.
c) Luyện nói:
+ Chủ đề luyện nói hôm nay của chúng ta là gì?
-TQ tranh
+Ai ñang hoïc baøi?
+Ai ñang taäp vieát chöõ e?
+Baïn voi ñang laøm gì?
+Ai ñang keû vôû?
+Hai baïn gaùi ñang laøm gì?
+Caùc böùc tranh coù gì gioáng nhau?
- Nhaän xeùt tuyeân döông HS tích cöïc.
- Luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp toàn bộ bài trên bảng.
- Cá nhân đọc sách giáo khoa
- Đọc N, ĐT
- Học sinh viết vở tập viết.
b
be
Vieäc hoïc taäp cuûa töøng caù nhaân
- Học sinh quan sát tranh .
HS luận nhóm đôi.
- Đại diện nêu ý kiến.
=> Nhận xét, bổ xung.
3. Củng cố- dặn dò: - Cho Học sinh đọc lại bài.- Giáo viên nhận xét. - Về học bài và chuẩn bị bài sau.
ĐẠO ĐỨC
EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT( )
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học.
- Biết tên trường, lớp, thầy cô giáo và một số bạn bè trong lớp.
- Biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp.
II. Đồ dùng:
- GV: - Các điều 7, 28 về quyền trẻ em.
- HS: - Vở bài tập đạo đức
III. Hoạt động dạy - học:
1- Ổn định lớp.
2- Bài mới:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
a. HĐ1 Quan sát tranh và kể chuyển theo tranh" (BT1)
- Y/
tiếng việt
BÀI 2: B
I. Mục tiêu.
- Học sinh, nhận biết được chữ và âm b.
- Đọc được be .
- Trả lời 2– 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK.
II. Đồ dùng:
- GV: BĐDTV. tranh minh hoạ: bê, bé, bà, bóng
- HS: SGK, đồ dùng TV.
III. Hoạt động dạy - học:
1- Kiểm tra:
- Cho Học sinh viết: e
- Lớp và giáo viên nhận xét.
2- Bài mới:
Tiết 1
Hoạt động GV
Hoạt động HS
a. Dạy chữ ghi âm:
*. Nhận diện chữ b.
- Y/c tìm ghép chữ b
- TQ b lên bảng và hỏi.
+ HD đọc âm.
+ HD đọc tiếng.
*. Phát âm - đánh vần tiếng:
=> uốn sửa cho học sinh.
b. Hướng dẫn viết bảng con:
- Giáo viên viết mẫu lên bảng.
- Nêu quy trình viết.
- Lớp và Giáo viên nhận xét.
c. các tiếng ứng dụng.
TQ tranh SGK
Tranh vẽ gì?
- Trong các tiếng này đều chứa âm gì?
Nhận xét, chỉnh sửa phát âm cho Học sinh .
- HS thực hành trên BĐD
- Học sinh quan sát.
Đọc cá nhân, đồng thanh.
b
be
Đọc cá nhân, đồng thanh.(ĐV- T- PT)
Học sinh viết bảng con:
b be
bê, bé, bà, bóng
- Học sinh đọc theo nhóm, lớp.
3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học.
Tiết 2
Hoạt động GV
Hoạt động HS
a) Luyện đọc:
- HD HS đọc bài trên bảng.
- Cho Học sinh luyện đọc lại bài trong SKG.
- Lớp và Giáo viên nhận xét.
b) Luyện viết:
- HD HS lấy vở tập viết.
- Hướng dẫn học sinh viết.
- Giáo viên theo dõi giúp 1 số em còn yếu.
- Nhận xét.
c) Luyện nói:
+ Chủ đề luyện nói hôm nay của chúng ta là gì?
-TQ tranh
+Ai ñang hoïc baøi?
+Ai ñang taäp vieát chöõ e?
+Baïn voi ñang laøm gì?
+Ai ñang keû vôû?
+Hai baïn gaùi ñang laøm gì?
+Caùc böùc tranh coù gì gioáng nhau?
- Nhaän xeùt tuyeân döông HS tích cöïc.
- Luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp toàn bộ bài trên bảng.
- Cá nhân đọc sách giáo khoa
- Đọc N, ĐT
- Học sinh viết vở tập viết.
b
be
Vieäc hoïc taäp cuûa töøng caù nhaân
- Học sinh quan sát tranh .
HS luận nhóm đôi.
- Đại diện nêu ý kiến.
=> Nhận xét, bổ xung.
3. Củng cố- dặn dò: - Cho Học sinh đọc lại bài.- Giáo viên nhận xét. - Về học bài và chuẩn bị bài sau.
ĐẠO ĐỨC
EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT( )
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học.
- Biết tên trường, lớp, thầy cô giáo và một số bạn bè trong lớp.
- Biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp.
II. Đồ dùng:
- GV: - Các điều 7, 28 về quyền trẻ em.
- HS: - Vở bài tập đạo đức
III. Hoạt động dạy - học:
1- Ổn định lớp.
2- Bài mới:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
a. HĐ1 Quan sát tranh và kể chuyển theo tranh" (BT1)
- Y/
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓










Các ý kiến mới nhất